ผู้จัดการระดับใดไม่สามารถเกิดขึ้นได้หากไม่มีคุณสมบัติพิเศษ แต่การผสมผสานและการแสดงออกของพวกเขามีความหลากหลายมากจนทำให้แนวคิดเรื่องความเป็นผู้นำในระบบการจัดการมีหลายทฤษฎี เป็นเรื่องแปลกที่นักวิจัยยังคงไม่สามารถเห็นด้วยกับคำอธิบายวัตถุประสงค์ของปรากฏการณ์ได้มากที่สุดดังนั้นเพื่อความเข้าใจจึงควรทำความคุ้นเคยกับแนวทางต่างๆในครั้งเดียว
แปดทฤษฎีการเป็นผู้นำในการจัดการ
จากผู้จัดการต้องมีความสามารถในการรวบรวมความพยายามของกลุ่มคนเพื่อให้บรรลุเป้าหมายใด ๆ นั่นคือแนวคิดของการเป็นผู้นำในการจัดการอาจเป็นสิ่งที่น่าสนใจสำหรับกิจกรรมที่หลากหลาย ความสัมพันธ์แบบนี้ขึ้นอยู่กับปฏิสัมพันธ์ทางสังคมโดยการเล่นบทบาทของ "ผู้นำ - ผู้ติดตาม" ไม่มีผู้ใต้บังคับบัญชาที่นี่เนื่องจากผู้คนยอมรับความเป็นหนึ่งเดียวของข้อพิจารณาของตนเองโดยไม่มีแรงกดดัน
มีสองประเภทของความเป็นผู้นำในการจัดการ:
- ทางการ - ผลกระทบจากโพสต์ที่น่าประทับใจ;
- ทางการ - คำแนะนำเนื่องจากประโยชน์ส่วนบุคคล
เป็นที่เชื่อกันว่าผลลัพธ์ที่ดีที่สุดคือการรวมทั้งสองวิธี
ถ้าคุณมองไปที่ปรากฏการณ์นี้จากมุมมองของทฤษฎีคุณสามารถแยกความแตกต่างได้แปดข้อ
- สถานการณ์ มันเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนวิธีการขึ้นอยู่กับสถานการณ์โดยไม่ต้องอ้างอิงถึง ประเภทของบุคคล มันขึ้นอยู่กับความคิดที่ว่าสำหรับแต่ละเงื่อนไขรูปแบบที่เป็นเอกลักษณ์ของการเป็นผู้นำจะต้อง
- "ชายยอดเยี่ยม" อธิบายปรากฏการณ์ของภาวะผู้นำโดยจูงใจทางพันธุกรรมซึ่งเป็นชุดที่มีคุณสมบัติเฉพาะที่สามารถใช้ได้ตั้งแต่แรกเกิด
- รูปแบบภาวะผู้นำ จัดสรรเผด็จการและประชาธิปไตยตามรุ่นอื่นมีความเข้มข้นในการทำงานและในคน
- จิตวิเคราะห์ ดำเนินการเปรียบเทียบระหว่างบทบาทในครอบครัวและในชีวิตสาธารณะ เป็นที่เชื่อกันว่าลักษณะพฤติกรรมของบิดามารดาสอดคล้องกับตำแหน่งผู้นำและเด็ก ๆ - ต่อผู้ติดตาม
- เกี่ยวกับพฤติกรรม เขาอ้างว่าการเป็นผู้นำสอนไม่เน้นเรื่องคุณภาพ แต่เป็นการกระทำ
- ธุรกรรม เป็นการสันนิษฐานถึงการแลกเปลี่ยนผลประโยชน์ร่วมกันระหว่างผู้นำและผู้ติดตามซึ่งมีอิทธิพลอยู่
- กองกำลังและอิทธิพล ความสำคัญของผู้ติดตามและองค์กรต่างๆถูกปฏิเสธผู้นำกลายเป็นศูนย์กลางซึ่งมุ่งเน้นทรัพยากรและการเชื่อมต่อทั้งหมดในมือ
- การเปลี่ยนแปลง ความแข็งแรงของผู้จัดการขึ้นอยู่กับ แรงจูงใจของ ผู้ติดตามและการแยกความคิดร่วมกันในหมู่พวกเขา ที่นี่ผู้นำเป็นหน่วยสร้างสรรค์ที่มีแนวโน้มในการวางแผนเชิงกลยุทธ์
แต่ละทฤษฎีให้ผู้นำกับพฤติกรรมหลายประเภท แต่ในทางปฏิบัติหนึ่งในนั้นไม่ค่อยได้ใช้อย่างสมบูรณ์โดยปกติจะมีสองอย่างขึ้นไปผสมกัน