พ่อแม่แต่ละคนมีความรู้สึกที่แตกต่างกันสำหรับลูก คนที่มาจากมารดาแสดงให้เห็นถึงความไม่มั่นคงทางอารมณ์ที่สูงอารมณ์หงุดหงิดอารมณ์ไม่ดีและคนอื่น ๆ ในแต่ละวันจิตวิญญาณไม่ชอบลูกของเขา วิธีการ Pari ถูกสร้างขึ้นโดยนักจิตวิทยาชาวอเมริกันโดยมีเป้าหมายเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง (มารดาส่วนใหญ่) กับสาขาต่างๆของชีวิตครอบครัวของพวกเขา (บทบาทของครอบครัว)
การทดสอบ Pari เน้นประเด็นที่เกี่ยวข้องกับชีวิตที่แตกต่างกันในครอบครัวเช่นเดียวกับพ่อแม่ของเด็ก ต่อไปนี้เจ็ดลักษณะอธิบายความสัมพันธ์ของมารดากับบทบาทครอบครัวของเธอ:
- ขาดเอกราช
- มีส่วนได้เสียในกรอบครอบครัว
- ข้อขัดแย้งในครอบครัว
- การครอบงำ
- การเสียสละในมารดาของมารดา
- การไม่รวมสามีของเธอในกิจการครอบครัว
- ความไม่พอใจในบทบาทของปฏิคมที่บ้าน
ลักษณะเฉพาะที่ระบุจะวัดด้วยความช่วยเหลือของข้อความที่มีความสมดุลจากมุมมองของเนื้อหาและความสามารถในการวัด
การทดสอบ Pari ซึ่งศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกรวมถึง 40 คำสั่งที่อยู่ในลำดับที่เฉพาะเจาะจง เรื่องต้องตอบสนองต่อพวกเขาในรูปแบบของความยินยอมหรือปฏิเสธการใช้งานบางส่วน
การตัดสินแต่ละครั้งสอดคล้องกับคำตอบต่อไปนี้:
- A - เห็นด้วยอย่างยิ่ง
- B - เห็นด้วยมากขึ้น
- ฉันไม่เห็นด้วยมากฉันค่อนข้างไม่เห็นด้วย
- D - ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง
จากนั้นคุณต้องตอบคำถามต่อไปนี้:
- หากเด็กพิจารณามุมมองของตนถูกต้องพวกเขาอาจไม่เห็นด้วยกับมุมมองของพ่อแม่
- มารดาที่ดีต้องปกป้องลูกหลานของเธอแม้จากความยากลำบากและความคับข้องใจเล็กน้อย
- สำหรับแม่ที่ดีบ้านและครอบครัวเป็นสิ่งที่สำคัญที่สุดในชีวิต
- เด็กบางคนไม่ดีเท่าที่พวกเขามีความสุขและเป็นประโยชน์ต่อตนเองในการสอนให้กลัวผู้ใหญ่
- เด็ก ๆ ควรตระหนักถึงความจริงที่ว่าพ่อแม่ทำมากสำหรับพวกเขา
- เด็กเล็กควรถือไว้แน่นในขณะที่ซักผ้าเพื่อไม่ให้หลุดร่วง
- คนที่คิดว่าในครอบครัวที่ดีจะไม่มีความเข้าใจผิดไม่รู้จักชีวิต
- เด็กเมื่อโตขึ้นจะขอบคุณพ่อแม่ของเขาสำหรับการศึกษาที่เข้มงวดของเขา
- อยู่กับเด็กทุกวันสามารถนำไปสู่ความอ่อนเพลียประสาท
- มันจะดีกว่าถ้าเด็กไม่คิดว่ามุมมองของพ่อแม่ของเขาถูกต้องหรือไม่
- ผู้ปกครองควรให้ความรู้แก่เด็กด้วยความมั่นใจอย่างเต็มที่
- เด็กควรได้รับการสอนเพื่อหลีกเลี่ยงการต่อสู้โดยไม่คำนึงถึงสถานการณ์
- สิ่งที่แย่ที่สุดสำหรับแม่ที่ทำงานในบ้านคือความรู้สึกว่ามันไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเธอที่จะกำจัดหน้าที่ของเธอ
- ผู้ปกครองสามารถปรับตัวเข้ากับเด็กได้ง่ายกว่าในทางกลับกัน
- เด็กต้องเรียนรู้สิ่งที่จำเป็นมากมายในชีวิตและดังนั้นเขาจึงไม่ควรได้รับอนุญาตให้เสียเวลาอันมีค่า
- หากคุณเห็นด้วยกับความจริงที่ว่าเด็กไม่ดีเขาจะทำมันตลอดเวลา
- หากบิดาไม่ขัดขวางการเลี้ยงดูบุตรมารดาจะสามารถรับมือกับเด็กได้ดีกว่า
- ในกรณีที่มีเด็กไม่จำเป็นต้องพูดถึงเรื่องเพศ
- ถ้าแม่ไม่ได้จัดการบ้านทั้งสามีและลูก ๆ ทุกอย่างจะน้อยลง
- แม่ต้องทำทุกอย่างเพื่อให้รู้ว่าเด็ก ๆ กำลังคิดอะไรอยู่
- หากบิดามารดามีความสนใจในเรื่องของเด็กมากขึ้นลูกก็จะดีขึ้นและมีความสุขมากขึ้น
- เด็กส่วนใหญ่ควรสามารถรับมือกับความต้องการทางสรีรวิทยาได้เองตั้งแต่ 15 เดือนขึ้นไป
- สิ่งที่ยากที่สุดสำหรับคุณแม่คือการอยู่คนเดียวในช่วงปีแรก ๆ ที่เลี้ยงดูลูก
- มีความจำเป็นต้องกระตุ้นให้เด็ก ๆ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับชีวิตและครอบครัวแม้ว่าจะเชื่อว่าชีวิตในครอบครัวไม่ถูกต้องก็ตาม
- แม่ต้องทำทุกอย่างเพื่อปกป้องลูกหลานของตนจากความผิดหวังที่นำมาสู่ชีวิต
- ผู้หญิงที่มีชีวิตที่ปราศจากความห่วงใยไม่ใช่มารดาที่ดีมาก
- มีความจำเป็นต้องขจัดอาการของความอาลัยที่เกิดขึ้นในเด็ก
- แม่ต้องเสียสละความสุขเพราะเห็นแก่ความสุขของเด็ก
- คุณแม่ทุกคนกลัวที่จะขาดประสบการณ์ในการจัดการกับเด็ก
- คู่สมรสควรสาบานเป็นครั้งคราวเพื่อพิสูจน์สิทธิของตน
- ระเบียบวินัยอย่างเคร่งครัดในความสัมพันธ์กับเด็กจะมีบทบาทมากขึ้น
- มารดามักถูกทรมานด้วยการปรากฏตัวของลูก ๆ ของพวกเขาว่าพวกเขารู้สึกราวกับว่าพวกเขาไม่สามารถอยู่กับพวกเขาได้อีกสักนาที
- ผู้ปกครองไม่ควรมองเห็นหน้าเด็กในที่มีแสงไม่ดี
- เด็กควรให้ความเคารพพ่อแม่ของเขามากกว่าคนอื่น
- เด็กควรขอความช่วยเหลือจากพ่อแม่หรือครูแทนการแก้ความเข้าใจผิดของตนเองในการต่อสู้
- การเข้าพักอย่างสม่ำเสมอกับเด็กทำให้แม่ของเธอเห็นว่าโอกาสทางการศึกษาของเธอน้อยกว่าความสามารถและความสามารถ (เธอทำได้ แต่ ... )
- ผู้ปกครองควรดูแลเด็กโดยการกระทำของพวกเขา
- เด็กที่ไม่ได้พยายามที่จะบรรลุความสำเร็จควรรู้ว่าในชีวิตจะสามารถพบกับความพ่ายแพ้ได้ในภายหลัง
- ผู้ปกครองที่พูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับปัญหาของเขาควรรู้ว่ามันจะดีกว่าสำหรับเด็กที่จะออกไปคนเดียวและไม่เจาะลึกกิจการของเขา
- สามีถ้าไม่ต้องการเห็นแก่ตัวควรมีส่วนร่วมในชีวิตครอบครัว
การตีความเช่นเดียวกับวิธีการ Pari เองไม่ใช่สิ่งที่ซับซ้อน คนที่ได้รับการสัมภาษณ์ให้เครดิตตัวเองด้วยคะแนน (A - 4 คะแนน, B - 3, B - 2, G - 1)
คำนวณคะแนนรวม ค่าที่ได้รับแสดงให้เห็นถึงความรุนแรงของลักษณะที่ศึกษา
- 20 เป็นสูงสุดของลักษณะ;
- 5 - ต่ำสุด;
- 18-20 เป็นคะแนนที่สูง
- 5-8 - ต่ำ