บทเรียนในการพัฒนาการพูดในกลุ่มคนชั้นกลาง
เพื่อเตรียมพร้อมเรียนเพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กทารกในการพูดการศึกษาควรใช้คู่มือที่ O.S. Ushakov และ V.V. Gerbova เกี่ยวกับการพัฒนาคำพูดในกลุ่มคนกลุ่มใหญ่ ประโยชน์มากก็อาจเป็นบทคัดย่อของการประกอบอาชีพแบบบูรณาการที่พัฒนาขึ้นโดย A.V. Aji เช่นเดียวกับการเรียนเกี่ยวกับวัฒนธรรมเสียงของ E.V Kolesnikova
พัฒนาการพูดของเด็กกลุ่มกลาง
ลองพิจารณาทิศทางพื้นฐานของการพูดในโรงเรียนอนุบาล
ประการแรก เด็กควรได้รับอนุญาตให้ติดต่อกันและกัน ดังนั้นทุกทักษะที่จำเป็นจะเกิดขึ้นและสิ่งนี้เกิดขึ้นตามธรรมชาติ
ประการที่สอง พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการ สอนให้เล่าใหม่ การเล่าเรื่องจะขึ้นอยู่กับเรื่องราวหรือเรื่องราวที่ได้ยินเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับเด็กด้วย บิดามารดายังสามารถใช้วิธีนี้ได้เพื่อให้ลูกชายหรือลูกสาวของพวกเขาบอกสิ่งที่เกิดขึ้นในโรงเรียนอนุบาลในวันนี้หรือสิ่งที่อยู่ในการ์ตูนที่พวกเขาเฝ้าดู
ประการที่สี่ เกมเล่นตามบทบาท มีประโยชน์และน่าสนใจ เช่นเดียวกับในเกมใด ๆ ในเกมดังกล่าวเด็กจะได้รับการปลดปล่อย นักการศึกษาควรส่งเสริมให้พวกเขามีส่วนร่วมในการสนทนาเพื่อตอบคำถาม แต่ไม่ควรแก้ไขข้อผิดพลาดในการพูด โดยทั่วไปงานใด ๆ ที่เกิดข้อผิดพลาดควรดำเนินการหลังจากช่วงเวลาและโดยไม่ระบุว่าใครทำผิดพลาดนี้