มุมทดลองในกลุ่มกลาง

นักประดิษฐ์ - นักประดิษฐ์ในโรงเรียนอนุบาลพบบ่อย แต่ถ้าคุณถูกจับเช่น - พิจารณาว่าเด็กเป็นโชคดี หลังจากทั้งหมดตอนนี้มันจะเติบโตและพัฒนาในบรรยากาศที่น่าตื่นเต้นซึ่งสามารถสร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของอุปกรณ์ของ มุมของการทดลองใน DOW สิ่งที่เด็กต้องการสำหรับการทดลองเหล่านี้และพวกเขาเร็วเกินไปพ่อแม่บางคนถามตัวเอง แต่คำตอบอยู่บนพื้นผิว - แน่นอนไม่เร็วเกินไปเด็กตั้งแต่อายุยังน้อยศึกษาคุณสมบัติของวัตถุโดยรอบด้วยตัวเองชิมพวกเขาและสัมผัสพวกเขา เป็นเรื่องธรรมชาติสำหรับเด็กที่อยากรู้อยากเห็นและต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก

มุมการทดลองในกลุ่มคนวัยกลางคนและกลุ่มที่มีอายุมากมีความสัมพันธ์กันมาก เด็กในห้องเรียนได้รับข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาที่เหมาะสมซึ่งในชีวิตปกติไม่สามารถรับได้ตลอดเวลา ด้วยบทเรียนดังกล่าวทำให้ทารกเข้าใจได้ง่ายขึ้นทั่วโลกและคุณสมบัติของวัตถุที่ดูเรียบง่าย เด็กเรียนรู้อะไรใหม่ทุกๆนาทีในชีวิตของเขาและ ความต้องการความรู้นี้ ต้องได้รับการส่งเสริม

การออกแบบมุมของการทดลอง

งานสร้างมุมนี้ค่อนข้างง่าย จัดแสดงหลักและค่าใช้จ่ายที่นี่เป็นชั้นวางกว้างพร้อมชั้นวางหลายซื้อซึ่งจะดำเนินการไม่ได้โดยไม่ต้องมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง หากไม่พบข้อมูลดังกล่าวโต๊ะหรือแท่นจะทำงาน แต่พื้นที่สงวนเพิ่มเติมที่เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ จะต้องมีพื้นที่เพิ่มเติม

เนื้อหาของมุมการทดลองใน PIC

ไม่มีมาตรฐานที่ยอมรับกันโดยทั่วไป แต่ในทุกมุมมีภาชนะที่มีทรายและน้ำซึ่งเด็ก ๆ รู้สึกประหลาดใจที่ค้นพบคุณสมบัติของสารเหล่านี้จนบัดนี้ยังไม่รู้จักกับพวกเขา ทันทีที่คุณสามารถหาวัสดุดังกล่าวสำหรับการออกแบบมุมของการทดลองเช่นดินดินเหนียวและขี้เลื่อย เมื่อสัมผัสกับน้ำพวกเขาทั้งหมดได้รับคุณสมบัติที่แตกต่างกันซึ่งน่าแปลกใจทารก หินที่แตกต่างกันจุกกรวยขนนกและสารพันชนิดต่างๆช่วยให้เด็ก ๆ ได้รับข้อมูลเกี่ยวกับคุณสมบัติดังกล่าวเช่นการลอยน้ำความผันผวน ฯลฯ

ในการตรวจสอบระดับความสามารถในการไหลและคุณสมบัติอื่น ๆ ของวัสดุต้องใช้ความสามารถที่แตกต่างกัน ได้แก่ แว่นตา, ถัง, ขวด สีสำหรับทำน้ำแข็งและน้ำเกรดแอลกอฮอล์สำหรับวัดอุณหภูมิของวัตถุ - ทั้งหมดนี้เป็นสินค้าที่ง่ายและราคาไม่แพงที่ไม่ต้องใช้เงินลงทุน ลูกโลกกล้องจุลทรรศน์และไฟฉายใช้สำหรับการเรียนกับเด็กโตแล้ว