การส่งเด็กไปโรงเรียนพ่อแม่หวังอย่างน้อยหนึ่งชั่วระยะหนึ่งเพื่อกำจัดความรับผิดชอบออกไป ปรับเปลี่ยนความรับผิดชอบนี้ไปยังไหล่ของครู ให้พวกเขารู้สั่งสอนสอนลงโทษส่งเสริม ...
อย่างไรก็ตามวิธีการนี้สามารถนำไปสู่ผลร้ายได้อย่างรวดเร็ว บ่อยครั้งในการที่เด็กไม่ต้องการที่จะศึกษาก็คือพ่อแม่ของเขาที่จะไปโทษสำหรับกระบวนการเรียนรู้
ทำไมเด็กไม่อยากเรียนรู้?
หากเด็กได้สูญเสียความสนใจในการเรียนรู้ให้วิเคราะห์ว่าปัจจัยใดที่สามารถมีบทบาทได้
- การศึกษาไม่ดึงดูดเด็กเนื่องจากความสนใจทั้งหมดของเขาอยู่นอกกำแพงของโรงเรียน เกมคอมพิวเตอร์กีฬาดนตรี - บ่อยครั้งที่ครูของเด็กไม่สนใจงานอดิเรกเหล่านี้ แต่ไม่สนใจผลประโยชน์ของเด็กพวกเขาไม่สามารถและสนใจเขาด้วยเรื่องของพวกเขา
- ในโรงเรียนเด็กไม่ได้รับพร้อมกับเพื่อนเพราะทุกอย่างที่เขาร่วมกับงานอดิเรกของพวกเขาทำให้เกิดการประท้วงของวัยรุ่นและไม่เต็มใจที่จะโต้ตอบ
- มีความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับครู นี่ไม่ใช่เฉพาะกรณีที่มี "ฝาแฝด" เท่านั้น ครูที่ไม่กระตือรือร้นที่ไม่ประสบความสำเร็จในชีวิตของพวกเขาสามารถชดเชยกับเด็กของพ่อแม่ที่ประสบความสำเร็จซึ่งมักจะรู้มากกว่าครูเอง ในกรณีนี้สำหรับคำตอบที่ดีหรือองค์ประกอบครูไม่อาจวางลูกสูงสมควรและเด็ก - ที่จะประสบความสำเร็จ หลังจากที่ทุกคนมีความรู้สึกที่พัฒนามากขึ้นของ "ความยุติธรรม" และสรรเสริญที่ไม่ถูกต้องเช่นการให้กำลังใจไม่ได้ผลพวกเขามีประสบการณ์มากขึ้นกว่าผู้ใหญ่
- บิดามารดาหรือครูไม่สนับสนุนความสนใจของเด็กอย่างพอเพียงแสดงให้เห็นว่า "ตลอดชีวิต" บุคคลไม่ได้คะแนนในโรงเรียนสูงและไม่ได้ผลดี แต่โชคดีที่สามารถปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ได้
- หรือในทางตรงกันข้ามเด็กรู้ว่าพ่อแม่จะคิดถึงเขาเสมอดังนั้นพวกเขาจึงจะเลือกครูที่ดีที่สุดพวกเขาจะให้ความสนใจในการเรียนในวงกลมเพราะกิจกรรมใด ๆ ไม่น่าสนใจต่อเขา ในสถานการณ์เช่นนี้เด็กรู้สึกว่าตัวเองเป็น "ศูนย์กลาง" ของครอบครัว แต่ด้วยความรับผิดชอบที่มอบหมายให้เขาไม่สามารถรับมือได้ เนื่องจากการป้องกันทางจิตวิทยาในสถานการณ์เช่นนี้ "ยิง" ความไม่เห็นด้วยเพื่อตอบสนองความต้องการของโรงเรียนประถมถึงแม้ว่าเนื้อหาในหัวข้อนั้นน่าสนใจสำหรับเด็ก
สนใจวัยรุ่นในโรงเรียนอย่างไร?
เมื่อพิจารณาเหตุผลเบื้องหลังความไม่เต็มใจในการเรียนรู้พ่อแม่สามารถกระตุ้นให้ลูกของพวกเขากลับมาสนใจในการเรียนรู้
เราจะเพิ่มความสนใจในการเรียนรู้และพัฒนาความสนใจได้อย่างไร?
- ในกรณีที่มีการบอกกล่าว "การล่วงละเมิด" ต่อบุตรหลานของคุณทั้งในส่วนของนักเรียนและในส่วนของครูวิธีที่ดีที่สุดในการคืนความสงบให้กับเด็กจะเป็นทางเลือกในการสร้างมิตรภาพกับ "ศัตรู" หรือทางเลือกในการย้ายไปยังสถาบันการศึกษาอื่น คุณสามารถสร้างมิตรภาพได้หลายวิธี หากเป็นเรื่องเกี่ยวกับวัยรุ่นกิจกรรมเสริมนอกหลักสูตรที่คุณเป็นพ่อแม่ของเด็กจะมีส่วนร่วมและยกตัวอย่างเช่นนำเด็กนักเรียนไปโรงหนังไปที่พิพิธภัณฑ์หรือไปที่เมืองอื่น ในระหว่างเหตุการณ์ดังกล่าวสิ่งสำคัญคือต้องสร้างการติดต่อทางด้านจิตใจกับ "ศัตรู" เพื่อแสดงว่าคุณมีความสนใจร่วมกันหรือคุณเป็นคนน่ารัก หากเป็นเรื่องที่ไม่เป็นมิตรระหว่างเด็กผู้ชายคุณสามารถจัดให้มีการแข่งขันฟุตบอลในครอบครัวไปด้วยกันในเที่ยวออกจากเมือง ในกรณีของความสัมพันธ์ที่เป็นปัญหาในครูลองเล่น "ข้างหน้าของเส้นโค้ง" อย่าเรียกร้องให้ครูไม่พูดว่าคุณจะบ่นกับเจ้านายของคุณ ในทางตรงกันข้ามถ้าเช่นครูเป็นนักเคมีให้เข้ามาหาเขาหลังเลิกเรียนและอธิบายว่าคุณต้องการให้เด็กเรียนเคมีที่มหาวิทยาลัยและด้วยเหตุนี้ระเบียบวินัยนี้จึงสำคัญมากสำหรับเขา ถามสัปดาห์ละครั้งเพื่อทำบทเรียนแต่ละบท บ่อยครั้งที่ความเป็นศัตรูเริ่มแรกได้พัฒนาเป็นมิตรภาพที่ดีและโอกาสนี้ควรได้รับประโยชน์
- อย่า "กด" กับเด็กทำให้เขามีความต้องการมากเกินไปไม่โทษความก้าวหน้าที่ไม่ดีและในกรณีใด ๆ อย่าใช้ "การแสดงออกที่ดี" "เล่น" ด้วยความสนใจของเขา ตัวอย่างเช่นสมมติว่าในปีนี้คุณไม่มีวิธีจ่ายค่าครูให้กับเขาในภาษาต่างประเทศ บางทีในกรณีนี้เขาเอง
เด็กอาจเข้าใกล้คุณด้วยคำถาม: "บางทีคุณอาจจะยังสามารถจ่ายเงินให้ฉันเป็นภาษาอังกฤษเพราะในปีนี้ฉันจะลืมทุกอย่างที่ฉันได้เรียนรู้ไป" อย่า "ลาก" เด็กไปซื้อหนังสือที่เขาไม่ต้องการดูทำความคุ้นเคยกับบุคคลที่หนังสือเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตของเขาและจะสร้างความประทับใจให้กับเด็กอย่างแน่นอน ในสายตาของผู้มีอำนาจเด็กไม่ต้องการที่จะดูเหมือน "ไม่รู้" และความสนใจในวรรณคดีจะปรากฏตัวเอง - ดูว่าในสถาบันการศึกษาที่บุตรหลานของคุณไปทำงานครูที่แท้จริงทำงานอยู่แสดงความสนใจอย่างจริงใจในเรื่องของพวกเขา เฉพาะในกรณีนี้การศึกษาจะไม่กลายเป็นเรื่องตลกและเป็นทางการบางทีในกรณีนี้เด็กจะไม่ต้องสนใจเพิ่มเติม ทีมครูและนักเรียนที่มีความกระตือรือร้นในเรื่องนี้จะทำทุกอย่างให้กับคุณ