มารดาแต่ละคนควรติดตามพัฒนาการของเด็กโดยเดือนเป็นปีเปรียบเทียบตัวบ่งชี้แต่ละตัวกับกุมารแพทย์ neurologists และนักจิตวิทยาที่กำหนดบรรทัดฐานไว้ ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะตรวจจับการเบี่ยงเบนความไม่สอดคล้องกันในเวลา การตรวจจับเวลาช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนได้อย่างรวดเร็วและเพื่อหลีกเลี่ยงความก้าวหน้า
การพัฒนาตามขั้นตอนตามเดือน
ขั้นตอนของการพัฒนาของทารกมีลักษณะการเจริญเติบโตอย่างค่อยเป็นค่อยไปของร่างกายเด็กพร้อมกับการได้มาซึ่งทักษะและความสามารถใหม่ ๆ เพื่อประเมินการพัฒนาที่ถูกต้องของลูกน้อยของคุณแม่ต้องเปรียบเทียบความสำเร็จของการ crumbs กับผู้ที่ควรจะสังเกตเห็นในตัวเขาในยุคที่เฉพาะเจาะจง บอกเกี่ยวกับการพัฒนาของเด็กเป็นเวลาหลายเดือนถึง 1 ปีแพทย์ให้ความสนใจกับประเด็นต่อไปนี้ในการปรับปรุงของตนเอง:
- การพัฒนาทางร่างกาย คือการประเมินน้ำหนักตัวและการเจริญเติบโตของเด็กทักษะของเขา
- พัฒนาการทางความคิด - ประจักษ์ในความสามารถในการจดจำและให้ความรู้แก่เด็กได้อย่างรวดเร็ว
- สังคม - จะแสดงในความสามารถของทารกที่จะโต้ตอบกับคนอื่น ๆ เพื่อตอบสนองต่อเหตุการณ์รอบตัวพวกเขาเพื่อแยกแยะญาติจากคนแปลกหน้า
- พัฒนาการในการพูด - การก่อตัวของความสามารถของทารกในการแสดงออกถึงความปรารถนาของพวกเขาในการพูดคุยกับผู้ปกครองอย่างง่าย
พัฒนาการทางร่างกายของเด็ก
ทารกแรกเกิด มีความยาวประมาณ 50 เซนติเมตรน้ำหนัก 3-3.5 กก. เมื่อคลอดลูกได้ยินและเห็นทุกอย่างดังนั้นเขาจึงพร้อมที่จะปรับปรุงและพัฒนาตั้งแต่เริ่มแรก การตอบสนองที่เกิดขึ้นเองเป็นที่ประจักษ์: การดูดกลืนการจับการกระพริบ เมื่อเวลาผ่านไปพวกเขาเพียงแค่ปรับปรุง ให้ความสนใจกับวิธีการพัฒนาทางกายภาพของเด็กในปีแรกของชีวิตที่เกิดขึ้นขั้นตอนหลัก:
- 1 เดือน - ความสูง 53-54 ซม. น้ำหนัก ถึง 4 กก. เด็กพยายามที่จะให้หัวของเขาตรง
- 3 เดือน - 60-62 ซม. และน้ำหนัก 5,5 กก. Kroha จับศีรษะได้อย่างอิสระอย่างน้อย 5 นาทีเป็นแถว อยู่ในตำแหน่งที่ท้องแล้วมันก็จะพุ่งขึ้นและวางไว้บนแขน
- 6 เดือน - ความสูง 66-70 ซม. น้ำหนัก 7.4 กก. เขานั่งลงด้วยตัวเองนั่งได้อย่างราบรื่นเปลี่ยนจากท้องไปข้างหลังด้วยการสนับสนุนสำหรับมือของเขาเพิ่มขึ้น
- 9 เดือน - 73 ซม., 9 กก. มันยืนเกือบจะไม่มีการสนับสนุนเพิ่มขึ้นจากตำแหน่งใด ๆ คืบคลานอย่างแข็งขันและรวดเร็ว
- 12 เดือน - 76 ซม. ถึง 11 กก. พัฒนาการของเด็กต่อปีถือว่าเป็นการเคลื่อนไหวที่เป็นอิสระเด็กสามารถยกของขึ้นจากพื้นได้ง่าย ตารางรายละเอียดสำหรับการพัฒนาของเด็กขึ้นไปหนึ่งปีจะได้รับด้านล่าง
พัฒนาการทางจิตของเด็ก
พัฒนาการทางจิตของเด็กวัยทารกถือว่าความสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องของทารกกับแม่ของเขา เด็กเรียนรู้ด้วยความช่วยเหลือของเธอโลกรอบ ๆ ตัวเขาได้ถึง 3 ปีหลังจากที่การพัฒนาความเป็นอิสระเริ่มค่อยๆ ด้วยเหตุนี้ทารกแรกเกิดต้องพึ่งพาพ่อแม่เป็นอย่างมากเนื่องจากสามารถตอบสนองความต้องการของพวกเขาได้ทั้งหมดเท่านั้น ช่วงวัยทารกแบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน:
- 1 - 1-5-6 เดือน;
- 2 - 6-12 เดือน
ช่วงแรกเป็นลักษณะของการพัฒนาระบบประสาทสัมผัสอย่างเข้มข้น วิสัยทัศน์ที่ดีขึ้นในการได้ยิน ช่วงที่สองเริ่มต้นด้วยการปรากฏตัวของความสามารถในการคว้าและถือวัตถุ: มีการจัดตั้งการประสานงานระหว่างภาพและยานยนต์ซึ่งช่วยเพิ่มการประสานงานของการเคลื่อนไหว เด็กเรียนวิชาเรียนรู้การจัดการกับพวกเขา ในเวลานี้สิ่งที่จำเป็นเบื้องต้นสำหรับการพัฒนาคำพูดครั้งแรกเกิดขึ้น
โภชนาการของเด็ก ๆ ไม่เกิน 1 ปีต่อเดือน
โภชนาการของเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีตามคำแนะนำของกุมารแพทย์ควรขึ้นอยู่กับการเลี้ยงลูกด้วยนม นมแม่มีสารอาหารที่จำเป็นทั้งหมดธาตุอาหารแอนติบอดีที่พร้อมใช้งานซึ่งช่วยปกป้องเด็กจากไวรัสและการติดเชื้อ มันสมบูรณ์ตรงกับความต้องการของทารกเปลี่ยนองค์ประกอบในขณะที่เขาเติบโตขึ้น โดยทั่วไปโภชนาการของทารกจะขึ้นอยู่กับหลักการดังต่อไปนี้:
- 1-3 เดือน - เฉพาะนมแม่หรือผสม;
- 4-6 เดือน - ล่อแรกจะถูกนำมาใช้
วิธีการพัฒนาเด็กขึ้นไปปีโดยเดือน?
เมื่อพิจารณาพัฒนาการของเด็กเป็นเวลาหลายเดือนถึง 1 ปีกุมารแพทย์และนักการศึกษาเห็นว่าบทบาทหลักในกระบวนการนี้คือการเล่นโดยลูกไม่ใช่พ่อแม่ของเขา เด็กอายุไม่เกิน 1 ปีที่พัฒนาขึ้นด้วยความช่วยเหลือของกลไกทางธรรมชาติที่รวมตัวกำกับกิจกรรมของ crumbs เพื่อความรู้ของโลกโดยรอบ เด็กที่อายุไม่เกิน 1 ปีการพัฒนาเป็นเดือนจะถือว่าด้านล่างต้องการความช่วยเหลือที่ใช้งานของผู้ปกครอง ประกอบด้วย:
- ควบคุมการปฏิบัติตามมาตรฐานทักษะที่เกิดขึ้นใหม่
- การสังเกตอย่างต่อเนื่อง
- การสร้างสภาพแวดล้อมการพัฒนา
เด็กอายุไม่เกิน 1 ปี - การสื่อสารและการพัฒนา
เด็กต้องการการสื่อสารอย่างต่อเนื่องกับพ่อแม่ของเขา พัฒนาการของเด็กเป็นเวลาหลายเดือนถึง 1 ปีเกิดขึ้นในหลายขั้นตอนซึ่งมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:
- 1-3 เดือน - ระยะเวลาในการตื่นตัวค่อยๆเพิ่มขึ้นในขณะที่เครื่องวิเคราะห์ภาพและหูฟังจะพัฒนาขึ้น ทารกเริ่มเปล่งเสียงครั้งแรก: "gee", "khy" กระตุ้นการพูดเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการร้องเพลงกับลูกน้อย
- 3-6 เดือน - ปฏิกิริยาการพูดกลายเป็นวิธีการสื่อสารทางอารมณ์ มันต้องเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามสองด้าน: พูดลูกน้อยเสียงที่เขาได้เรียนรู้ในขณะที่เขาต้องเห็นใบหน้าของแม่
- 6-9 เดือน - ทารกตระหนักคำพูดของผู้ใหญ่ดำเนินการตามคำขอของเขา พูดพล่ามอย่างต่อเนื่อง
- 9-12 เดือน - การพัฒนาของเด็กใน 1 ปีถือว่าการเรียนรู้ด้วยทักษะการเลียนแบบคำพูด เด็กพูดคำง่ายๆในการตอบสนองต่อคำพูดของผู้ใหญ่ จากช่วงเวลานี้คุณสามารถสอนลูกให้เลียนแบบได้
เกมที่มีเด็กอายุไม่เกิน 1 ปี
ทักษะพื้นฐานของการสื่อสารมักจะถูกเข้าใจโดยเด็กถึงหนึ่งปีกิจกรรมการพัฒนาช่วยเร่งกระบวนการนี้ เด็กควรตรวจสอบวัตถุแต่ละอย่างที่คุณชอบโดยอิสระไม่บังคับเหตุการณ์ หลังจากเรียนรู้การใช้งานง่ายๆเพียงไม่กี่ขั้นตอนเด็กจะทำซ้ำซ้ำอีกครั้ง กับอายุพวกเขาปรับปรุงและเด็กมีความยุ่งยากในงาน
ของเล่นสำหรับเด็กอายุไม่เกิน 1 ปี
การพัฒนาของเล่นสำหรับเด็กอายุต่ำกว่าหนึ่งปีควรมีคุณภาพเช่นความปลอดภัยและเรียบง่าย อย่าให้เด็กเล็ก ๆ มีสินค้าขนาดเล็กและของเล่นไม่ได้ตามอายุ รายการของรายการที่เหมาะสมสำหรับเกมมีลักษณะดังนี้:
- 0-3 เดือน: "มือถือ" หลายสีลูกโป่งก้อนกระดาษแข็งของเล่นดนตรี เขย่าแล้วมีเสียง ผ้าของเล่น;
- 4-6 เดือน: จี้บนเตียงของเล่นดนตรีลูกบอลทำจากผ้า
- 7-9 เดือน: ลูกยาง, ค้อนของเล่น, หนังสือ, รายการที่สามารถทิ้งได้ (ของเล่นนุ่ม, ช้อนไม้, ก้อน);
- 9-12 เดือน: ปิรามิดตึกบล็อคเก้าอี้โยกเก้าอี้ล้อเลื่อนของเล่นรถยนต์และตุ๊กตา